PROGRAMME 2014   
 
Le programme de l'édition 2014 est en cours d'élaboration et sera disponible dès que possible
 
 
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PROGRAMME 2013   

 

Mercredi 20 novembre 2013

 

 

 9h30 – 10h30 – Conférence sup’ : Moocs : nouveaux contextes d’apprentissage, nouvelles opportunités - Salle 1 

 
Phénomène de mode ou bouleversement durable du monde de l'enseignement, les Moocs enthousiasment, divisent, et sont l'occasion de défendre des visions de l'avenir des universités et des écoles supérieures parfois très divergentes. Certains se sont déjà emparés du sujet, d'autres élaborent des projets ambitieux, tous y réfléchissent...
 
Animateur :
  • Gilbert Azoulay, directeur éditorial

 

Intervenants : 
  • Yves EPELBOIN, Université Pierre et Marie Curie
  • Rémi BACHELET, Ecole Centrale de Lille 
  • Matthieu CISEL, Educpros
  • Franck PACARD, Ecole Polytechnique, directeur général adjoint
  • Anne BOYER, Ministère de l'enseignement supérieur
  • Catherine MONGENET, Chargée de Mission FUN (France Université Numérique)
 
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  10h45 - 11h45 - ATIEF - FOAD versus MOOC : Que peut en dire la recherche ? - Salle 1

 
La FOAD –Formation Ouverte et A Distance  et les MOOC –Massive Open Online Courses ont de nombreux points communs mais aussi des différences importantes, notamment le rôle du tuteur humain. 
L’atelier a pour objectif de faire un tour d’horizon sur les potentialités et les limites de la FOAD et des MOOCs à la lumière des premières expériences menées en France. La question  du rôle des enseignants dans ces dispositifs sera également évoquée.
 
 
Animateur : 
  • Jean-Marc LABAT, Professeur d’informatique, Université UPMC

 

Intervenants:
  • Jean-Marie GILLIOT, Maître de conférences d’informatique, Télécom Brest
  • Alain MILLE, Professeur d’informatique, Université Claude Bernard, Lyon 1
  • Eric SANCHEZ, Maître de conférences, didactique des sciences et TICE, Institut français de l'Éducation, Ens Lyon
  • Rémi BACHELET, Ecole centrale de Lille

 

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  10h45 - 11h40 - Éditeurs : Les grands éditeurs scolaires ont-ils vraiment pris le virage numérique ? - Salle 2 

 
Face aux transformations éducatives induites par le numérique, les grands acteurs de l'édition ont-ils fait évoluer leur offre de manière significative ? Les supports papiers, et notamment les manuels scolaires, laissent-ils vraiment la place aux technologies multimédia ? Le changement peut-il se faire plus rapidement que ce qu'il n'est aujourd'hui ?
 
Animateur : 
  • Gilbert Azoulay, directeur éditorial

 

Intervenants : 
  • Caroline MAITROT, Co-fondatrice de Nomade Education
  • Michèle BARRIERE, Présidente du Gedem 
  • Serge BERGAMELLI, Directeur général du CNED 
  • Sylvain FAYOL, Directeur des services marketing partagés et innovation, EDITIS
  • Guillaume SCOTTEZ, Directeur du numérique éducatif chez Hachette Livre et Directeur du Kiosque Numérique de l'éducation

 

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  10h45 - 11h45 - DIGIPOSTE - La dématérialisation à destination des Étudiants - Salle 3 

Pour compléter l’espace numérique de travail de l’étudiant, L'université de Grenoble 2 va déposer les documents officiels de l'étudiant dans un coffre-fort Digiposte. Ce coffre-fort numérique les suivra toute leur vie étudiante mais aussi dans leur vie active pour y recevoir et y stocker leurs documents importants : certificat de scolarité, relevés de notes, attestation de diplôme etc...

Intervenants : 

  • Jérémy Brulé – Digiposte Représentant de l’Université de Grenoble
  • Grégory MATHES, Directeur des Systèmes d'Information de l'Université Pierre Mendès France - Grenoble 2

 

 
 
 
 

 12h – 13h – Formation des enseignants : La formation des enseignants au numérique : quelle réalité avec les Espé ? - Salle 1 

 
La formation des enseignants au numérique est aujourd’hui une nécessité pour favoriser l’usage du numérique dans les classes. La création des Ecoles supérieures du professorat et de l'éducation (Espé) est une réponse concrète à cette problématique : le numérique y occuperait une place de choix. Mais qu'en est-il réellement ? Comment ces formations seront-elles organisées ? Quels seront les objectifs définis ?
 
 
Animateur :
  • Bruno DECHAUVELLE, enseignant chercheur, Ludovia - En attente de confirmation
 
Intervenants :
  • Georges FERONE, Maître de conférences, responsable du développement et de la mise en place des parcours de master métiers de l’enseignement du premier degré en FAD. 
  • Patrick ROUMAGNAC, Secrétaire Général du Sien-Unsa

 

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  12h - 13h - Collectivités Départementales : La maintenance informatique en collège, comment relever le défi ? - Salle 2 

 
La loi sur la refondation de l’Ecole a notamment éclairci la responsabilité de la maintenance informatique entre l’Etat et les collectivités. Mais les attributions de chacun sont-elles aussi faciles à identifier ? La question de la maintenance doit-elle toujours passer par un partenariat solide entre collectivités et académies, pas toujours simple à trouver ?
 
Animateur : 
  • Jean-Pierre QUIGNAUX, Chargé de mission numérique à l'ADF

 

Intervenants : 
  • Bernard BAUDOUX, Vice-président Collèges au conseil général du Nord
  • Serge POUTS-LAJUS, Education et Territoires
  • Florence ALMONACID, responsable des systèmes informatiques des collèges au sein de la direction de l’Éducation

 

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 12h-13h – INRIA : L'informatique, c'est pas pour les filles ! - Salle 3 

Faut-il combattre les stéréotypes de genre ? Pourquoi ? Comment ?

 

Intervenants : 

  • Françoise TORT, ENS Cachan 
  • Jocelyne ERHEL, INRIA

 

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 14h-15h – Conférence sup : Placer le numérique au cœur des stratégies d’établissements, est-ce réaliste ? - Salle 1 

 Le plan France université numérique du ministère de l'Enseignement supérieur prévoit d'inscrire le numérique au cœur des stratégies d'établissements, notamment des universités qui ont besoin de l’intégrer dans leur schéma directeur. La nomination d'un « VP numérique » suffira-t-elle ? Comment les établissements vont-ils intégrer le numérique dans leur stratégie ?

 
Animateur :
  • Gilbert Azoulay, directeur éditorial

 

Intervenants : 
  • Rachel-Marie PRADEILLES-DUVAL, Adjointe au chef du service de la formation de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle
  • Olivier LENOT, Responsable du pôle e-education de la CDC
  • François GERMINET, Président en charge du comité numérique de la CPU et président de l'Université de Cergy
  • Régis VALLEE président de la commission formation à la CGE 
  • Jean-Guy BERNARD, Directeur général de l'EM Normandie
  • Thierry BEDOUIN, Directeur du Système d'Information, Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne 

 

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 14h – 15h30 – Ministère de l’Education Nationale - L'EMI, sphère de nouveaux apprentissages - Salle 2

L'Éducation aux Médias et à l’Information a pour objectif de permettre aux élèves de développer une pratique citoyenne des médias tant dans la lecture critique que dans l'expression des élèves dans les médias. Comprendre les médias, les réseaux sociaux et les phénomènes informationnels dans toutes leurs dimensions (économique, sociétale, technique, éthique) est une nécessité pour développer autonomie et responsabilité.

 

Animateur : 

  • Blandine Raoul-Réa, ministère de l’éducation nationale, DGESCO

 

Intervenants : 

  • Julien GOETZ, Journaliste
  • Véronique GASTÉ, Chef d'établissement (Académie de Créteil)
  • Anne DELANNOY, Professeur documentaliste (Académie de Toulouse)
  • Divina FRAU MEIGS, chercheur
 

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 14h – 15h – ADF – Commission Éducation & Numérique - 20 Collèges connectés, 20 départements et plus en action, première table-ronde… - Salle 3

 
Organisateurs ADF :
  • Brève intro : Jean Pierre Quignaux, ADF
  • Animateur : Marie Christine Cavecchi et Fréderic Kerbèche
  • Intervenants : 1 directeur de collège connecté - 1 responsable d’éducation Département 

 

 

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 15h30-16h30 – CRDP PARIS – Ressources numériques en établissement : nouveaux usages, nouvelles pratiques pédagogiques ? - Salle 1 

Le rôle de l’Ecole dans l’acquisition des compétences numériques des élèves et dans la lutte contre la fracture numérique n’est plus à démontrer. L’enjeu aujourd’hui est de jouer effectivement ce rôle en cherchant les moyens de mieux intégrer les outils et les ressources numériques pédagogiques dans les disciplines comme dans les diverses actions pédagogiques.

Cette conférence s’appuiera sur le compte-rendu du projet « Ressources numériques pédagogiques et lutte contre la fracture numérique » porté conjointement par l’Académie de Paris et par le CRDP entre septembre 2012 et juin 2013. Ce projet, qui a eu pour objet l’accompagnement de six collèges parisiens dans leur réflexion sur l’intégration des ressources numériques pédagogiques (analyse des besoins de l’établissement, repérage des ressources existantes, acquisition et mise à disposition des ressources, élaboration et expérimentation de dispositifs pédagogiques intégrant ces ressources), sera l’occasion de débattre de cette question de l’intégration des ressources numériques dans les pratiques pédagogiques.
 
 
Animateur :
  • Bertrand COCQ, Directeur du CRDP de l'académie de Paris 
 
Intervenants :
  • Michel REVERCHON-BILLOT, Inspecteur général, Education Nationale
  • Sophie FOUACE, IA-IPR EVS, Académie de Paris
  • Maïté DEROUBAIX, coordinatrice pédagogique du projet, CRDP de l’académie de Paris
  • Isabelle LE SEVEN, professeur-documentaliste, Académie de Nantes
  • Pascal VANDERGUCHT, professeur de Sciences Economiques et Sociales, Académie de Nantes 
  • Claire CASSAIGNE, Professeur-documentaliste, Académie de Paris

 

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  15h30 - 16h30 - Le Café Pédagogique - TICE et pratiques innovantes - Salle 3 


L’innovation est un impératif pour le système éducatif. Depuis 7 ans le Café pédagogique et les associations partenaires en organisent le principal rendez-vous, le Forum des enseignants innovants, qui permet de mesurer la richesse des pratiques, les compétences et les efforts investis au service de la réussite des élèves.

 

Animateur : 

  • François Jarraud, rédacteur en chef du Café pédagogique

 

Intervenants : 

  • Monique Argoualc’h professeur de français,
  • Khaled Bahloul, professeur en LP
  • Marie-Hélène Barrault, directrice d’école
  • Pascal Bihouée, professeur de sciences physiques
  • Laurence Juin, professeur en LP
 

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 17h-18h – DSI Académiques : La mutualisation des services informatiques académique permet-elle de mieux répondre aux attentes des établissements ? - Salle 1 

 
Nombreuses sont les vertus de la mutualisation, en particulier lorsqu'elle concerne les services informatiques dans les académies : elle permet notamment d’innover et de se concentrer davantage sur la qualité de service auprès des utilisateurs. Mais les efforts de mutualisation entrepris se traduisent-ils vraiment par une professionnalisation accrue ? Les établissements se sentent-ils mieux accompagnés ?
 
Animateur : 
  • Gilbert AZOULAY, directeur éditorial

 

Intervenants :
  • Jacky GALICHER, DSI de l'académie de Versailles
  • Joël LAMOISE, Membre du bureau national du SNPDEN 
  • Savvas PANAYIOTOU, DSI de l'académie de Paris et président de l'association Accia

 

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Jeudi 21 Novembre 2013
 
 
 
 

 9h30 – 10h30 – Collectivités régions : environnements numériques de travail, ressources pédagogiques : où en sont les usages ? - Salle 1

 
Les plateformes techniques installées, les opérations de généralisation dans les établissements lancées, les acteurs de l'éducation se sont-ils emparés des ENT ? 10 ans après le premier appel à projets « bureaux virtuels » dans le scolaire, les usages sont-ils au rendez-vous ? L'hétérogénéité des pratiques entre territoires a-t-elle tendance à s'estomper ? Comment consolider les projets dans l'avenir ?
 
Animateur : 
  • Thierry CAGNON, Directeur de l'éducation région Aquitaine

 

Intervenants : 

  • Eric MAZO, chef de service des technologies de l'information éducatives au conseil régional PACA
  • Guy DAROLES, chargés de projet OpenEnt, CR Ile de France
  • Sylvie LE LOUP, CDC numérique
  • Marie DEROIDE, Ministère de l'éducation nationale
 
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 09h30 – 10h30 – Collectivités mairies : Ecole et numérique, comment rattraper le retard ? - Salle 2

 

Le numérique est aujourd’hui  peu présent dans les établissements primaires : le budget dédié reste limité,  et le digital n’est pas encore une priorité. Comment inverser la tendance ? Quels moyens mettre en œuvre ? La feuille de route ministérielle peut-elle contribuer au développement des nouvelles technologies dans les écoles primaires ?

 
Animateur : 
  • Pascale LUCIANI-BOYER, Amif, CNN 

 

Intervenants : 
  • John BILLARD, président des maires ruraux d'Eure et Loir
  • Arnaud WAUQUIER, ANDEV
  • Guy-Noel NOGUERA, Directeur des projets de Développement Informatiques & Télécoms à l'UGAP
  • Anne CAPIAUX, Maire-Adjointe chargée innovation pédagogique, Ville d'Elancourt

 

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 09h30 – 10h30 – TERRA PROJECT / STRASS PRODUCTIONS - Les enjeux de l’interopérabilité pour les ressources numériques : e-learning, jeux sérieux, modules interactifs. HTML5 est-il la solution qui s’impose ? - Salle 3

 

La technologie de développement des ressources numériques détermine leur usage. Le mix HTML5/ CSS3/ JavaScript s’impose comme une technologie ouverte et compatible avec tous les systèmes d’exploitation, assurant l’interopérabilité en utilisation fixe (PC) et en mobilité (tablette).

A partir de 3 exemples de ressources numériques interopérables développées pour le Primaire, le Collège et l’Enseignement supérieur, les locuteurs s’attacheront à apporter des éclairages sur les questions suivantes : la technologie est-elle mature ? Quelles sont ses limites et ses avantages ? Quels supports sont concernés ?

 
Animateur : 
  • Jean-Philippe GROS, formateur e-learning
 
Intervenants : 
  • Anne Marleix, Présidente, Strass Productions / Terra Project
  • Emmanuel Leclerc, Directeur éditorial, Editions Lavoisier
  • Patrick Legrain, President, Kokopelli sas
  • Philippe Girardi, Project Manager - Safety & Mobility For All, Département RSE, Renault
  • Oliver Mauco, Docteur en science politique, spécialisé dans les jeux vidéo
  • Lucie Rousselot, Deyrolle pour l’Avenir
 
 
 
 
 

  10h45 - 11h45 - Nouvelles approches pédagogiques de l'enseignement de la physique et de la chimie - Salle 2 

 
Intervenant : 
  • Gilbert PIETRYK, Doyen de l'inspection générale des sciences physiques

 

 
 
 
 

  10h45 - 11h45 - EPI (association Enseignement Public et Informatique) - Un rapport de l'Académie des Sciences - "L'enseignement de l'informatique en France - Il est urgent de ne plus attendre" - Salle 2 

 
La science informatique est au cœur du numérique. Elle est omniprésente dans la vie de tous les jours, l'entreprise, l'administration, la société. A ce titre, elle doit être présente dans le système éducatif sous forme d'une discipline en tant que telle, composante de la culture générale scientifique de tous les élèves.
Des premiers pas ont été faits, ils en appellent d'autres.
 
Animateur : 
  • Jean-Pierre Archambault, président de l'EPI (association Enseignement Public et Informatique) 

 

Intervenants : 
  • Serge ABITEBOUL, membre de l'Académie des Sciences, Professeur au Collège de France (2012) 
  • Gilles DOWEK, directeur de recherche à l'INRIA
  • Colin De La Higuera, président de la SIF (Société Informatique de France), professeur à l'Université de Nantes

 

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 10h45 – 11h45 – ÉDITIONS JOCATOP : Les nouveaux modes de formation des enseignements du 1er degré , réalités et perspectives - Salle 3 

L'intégration des TICE dans la formation initiale et continue des enseignants
La e-formation au service d'une pédagogie innovante
Retours d'usages et attentes exprimées d'utilisateurs novices ou chevronnés
 

Animateurs :

  • Fabien Crégut  : Enseignant Innovant SVT  à Avignon (84) - Createur et webmasteur du site http://www.monanneeaucollege.com
     

Intervenants : 

  • Corinne Grasset, Inspectrice de l'Education Nationale chargée de mission TICE (30)
  • Luc Polato : Conseiller Pédagogique Départemental chargé de la formation, DSDEN  74
  • Pierre Maraine : Conseiller Pédagogique Généraliste à Yvetot  (76)
  • Jean-Jacques Boyer : Editions Jocatop (Ressources numériques pour le 1er degré)
 

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 12h00 – 13h00 – TROPHÉES DES TECHNOLOGIES EDUCATIVES - Salle 1

 
Organisés dans le cadre du Salon Educatec-Educatice, les Trophées des technologies éducatives ont pour objectif de récompenser les meilleures initiatives TICE (technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement) portées par des collectivités (mairies, départements, régions, associations et pôles de compétitivité) et des établissements d'enseignement supérieur (universités, grandes écoles, IEP, IUT, BTS, etc.). Un jury de professionnels évaluera les projets soumis en vue de décerner des prix dans l'une des deux catégories (collectivités et établissements d’enseignement supérieur) - Présidé par Henri VERDIER - Directeur d'ETALAB
 
 
Animateur :
  • Gilbert AZOULAY, directeur éditorial

 

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 12h00 – 13h00 – Le Café Pédagogique - Les usages des tablettes dans l'Éducation - Salle 2


Les tablettes font désormais partie des outils éducatifs. Quels sont leurs usages dans la classe ? A quelles problématiques répondent-elles ? Modifient-elles les pratiques pédagogiques des enseignnats et des élèves ?

 

Animateur :

  • François JARRAUD, rédacteur en chef du Café pédagogique

 

Intervenant :

  • Florian COLOMBAT, professeur d’EPS 
  • Gauthier LECHEVALIER, Professeur des écoles
  • Philippe GUILLEM, Professeur des écoles
  • Pierre DUMOUCHEL, Professeur en LP
  • Jean-François CERISIER, Professeur à l'université de Poitiers 
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 12h00 – 13h00 – MICROSOFT  - Tablettes Windows 8 : retours d’usage - Salle 3

 

Dans un contexte où les tablettes se présentent comme un outil d’intérêt pédagogique, Windows 8 représente le meilleur de la tablette et du PC pour l’équipement des élèves. La puissance du PC, l’intuitivité et mobilité des tablettes. Des milliers d’applications et logiciels pédagogiques disponibles (tous les logiciels qui fonctionnent sous W7, marchent sur W8). Lors de cette conférence nous vous présenteront l’usage de Windows 8 dans un cadre pédagogique. Nous accueillerons le témoignage du collège connecté Jean Jaures d’Albi pour présenter leur projet de cartable numérique avec Windows 8

 

Intervenants : 

  • David Arderiu du collège connecté d’Albi
  • Christophe Laproste, Ingénieur Microsoft
 

 

 

 14h00 – 15h00 – LUDOVIA - Synthèse des travaux de la 10ème édition de l'Université d'été Ludovia "Promesses & Imaginaires du numérique dans l'éducation" - Salle 1

 
Cette conférence présentera les différentes conclusions apportées par les différentes sessions de l'Université d’été : Culture Numérique et éducation aux médias, Ressources, jeux et logiciels, Espaces Numériques de Travail, Mobilité et nomadisme. Elle proposera également une synthèse du Séminaire collectivités territoriales qui a évoqué les thèmes : Imaginer et construire des établissements à l’ère du numérique, Aménager et faire vivre des établissements à l’ère du numérique, gouvernance territoriale du numérique : s’adapter au changement et aux nouvelles compétences  et enfin renforcer l’attractivité de son territoire grâce au numérique dans  les établissements. Le thème de l'édition 2014 sera dévoilé en fin de conférence. 
 
Animateurs : 
  • Eric FOURCAUD, Chef de projet ludovia 2013
  • Aurélie JULIEN, Ludovia Magazine

 

Intervenants : 
  • Hervé BORREDON, président de l'AFINEF et Pdg ITOP Education
  • Angélica REYES-MARTIN,  - Directrice Marketing Microsof Education France
  • Pascale LUCIANI BOYER, CNN
  • Jean-Pierre QUIGNAUX, ADF
  • Sébastien REINDERS, Conseiller TICE - Représentant Ecole Numérique (Wallonie)

 

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 14h – 15h30 – Ministère de l’Education Nationale - Web sémantique et indexation des ressources pédagogiques : quelles lisibilité et visibilité pour les acteurs de la filière du numérique éducatif? - L'exemple de ScolomFR - Salle 2 

Rendre la sémantique des contenus du web interprétable par tous et via la plupart des outils et services en ligne  constitue l’un des enjeux principaux du web sémantique. Comme le montre l’exemple du profil d’application ScolomFR, s’agissant des  ressources numériques pédagogiques, cet objectif nécessite d’améliorer la qualité de la description par une indexation facilitant la reformulation d’un document sous une forme adaptée à son exploitation pédagogique. Améliorer la qualité et la pertinence de cette indexation permet d’apporter une meilleure visibilité aux documents et aux ressources et optimiser ainsi le résultat des recherches. Quels en sont les bénéfices directs et indirects à en tirer pour les différents les acteurs de la filière du numérique éducatif ?

Animateur : 

  • Marie-José CHACON, ministère de l’éducation nationale, DGESCO

 

Intervenants : 

  •  
  • Gilles DELAPORTE, société du secteur du web sémantique, MONDECA
  • Laetitia CORDEAU,  ministère de l’éducation nationale, CNDP
  • Catherine LAMARRE, ministère de la culture, BNF
  • Françoise BATIT, maison d'édition de l'enseignement agricole français, EducAgri
  •  

 

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 14h – 15h00 – DELL -  Comment gérer au mieux son projet d’équipement de PC portables pour vos Etudiants ? - Salle 3


Fort de son savoir-faire dans le secteur de l’éducation, Dell France contribue à la modernisation informatique de plus de 7000 collèges et lycées en France.

Notre retour d’expérience, nous permet de mieux mesurer les enjeux tant opérationnels (déploiement d’un environnement éducatif numérique) que pédagogiques (développement et dématérialisation du travail collaboratif) des solutions dédiées au TICE et d’en identifier les bénéfices.

Dans ce cadre, nous aurons le plaisir de vous présenter des réalisations concrètes de bonne gestion de projet d’équipement de Poste de Travail au sein des établissements scolaires.

 

Intervenant :

  • Loris VIAROUGE, Directeur des ventes Education, Santé & Collectivités territoriales, Dell
 

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 15h30 – 16h30 – Entreprises du multimédia : Pour structurer une filière du numérique éducatif, quel chemin reste à parcourir ? - Salle 1 

Volonté affirmée du ministère de l'Education nationale, la structuration d'une filière numérique représente un défi pour les années à venir. Comment consolider un marché qui reste en émergence ? Quelles conditions réunir pour garantir une pérennité aux entreprises qui investissent sur le secteur du numérique éducatif ?

 
Animateur : 
  • Gilbert AZOULAY, directeur éditorial

 

Intervenants :
  • Michel PEREZ, Inspecteur général de l'Education Nationale du groupe de Portugais
  • Christian COLMANT, Président de l'association Pascaline, fondée par le syntec numérique
  • Hervé BORREDON, Président de l'Association Française des industriels du numérique dans l'éducation et de la formation (AFINEF)

 

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 15h45 – 16h45 – Innovation : 3D, simulation, robots… Quelles technologies émergeront dans un futur proche ? - Salle 2

A quoi ressembleront les outils numériques de demain ? Quelles sont les nouvelles opportunités éducatives à venir ? Les acteurs du numérique ne cessent d'innover et préparent activement les prochaines révolutions technologiques. Le monde de l'éducation pourrait bien s'en trouver transformé...

 

Animateur : 

  • Julien LLANAS, Ministère de l'éducation nationale, DGESCO

 

Intervenants :
  • Bernard BENHAMOU, Délégué interministériel aux usages de l'internet
  • Claudio CIMELLI, Conseiller TICE du recteur de l'académie de Créteil
  • Jérôme LEPLACE, Directeur Génération Robots / HumaRobotics
  • Adrien SCHWARZ, Universcience, Chef de service, Présentation et expérimentatuin de technologie
 
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 15h30 – 16h30 – NOMOSPHÉRE - Comment le WiFi intègre-t-il l’environnement pédagogique ? - Salle 3

 
De nombreux pays voisins ont d’ores et déjà intégré le tout numérique dans leur système éducatif et ce, dans le but d’offrir un enseignement personnalisé et dynamique à leurs élèves. Le WiFi se positionne alors comme véritable outil pédagogique.
Pour intégrer ce tout numérique, la mise en place d’un réseau WiFi performant est indispensable, associé à d’autres technologies permettant de répondre aux problématiques en termes de Sécurité, Fiabilité, Mobilité, Gestion des profils et Haute densité.
Nomosphère, pour vous apporter cette solution globale, travaille en étroite collaboration avec les leaders sur le marché : XIRRUS, solutions d’accès sans fil haute densité et UCOPIA, solutions d’accès sécurisés.
La mise en place d’une telle solution vous sera illustrée à travers le cas pratique de la British School of Paris.
 
 
Animateur : 
  • Nicolas LECONTE, Directeur Commercial de Nomosphere (il sera le modérateur de la conférence)
 
Intervenants :
  • Nicolas LECONTE, Directeur Commercial de Nomosphere 
  • Nasteho ABDOURAHMAN, Consultante d'Ucopia 
  • Matthieu GOBLET, Informations systems manager de la British School
  • Jean-Paul LOPEZ-ROQUIGNY, Ingénieur Réseau de Nomosphere 
  • Dirk LANSSENS , Systems Engineer de Xirrus 
 
 
 

 

 17h00 – 18h00 – Constructeurs : Jusqu’où aller dans l’innovation du matériel informatique pour répondre aux besoins éducatifs ? - Salle 1

 
Chaque année voit naître son cortège de nouveautés multimédia, les constructeurs et éditeurs proposant régulièrement de nouveaux matériels et logiciels. Mais le monde de l'éducation est-il en capacité de suivre le rythme ? Les pédagogues réussissent-ils à s'emparer des nouveaux outils pour susciter de nouveaux usages ?
 
Animateur : 
  • Gilbert AZOULAY, directeur éditorial

 

Intervenants : 
  • Valérie BALLESTRA, directrice générale adjointe de BIC Education
  • Angelica REYES-MATIZ, Directrice Education, Microsoft
  • Sébastien BRULE, Directeur général PROMETHEAN SAS / Directeur France, Maghreb et Afrique Francophone, Promethean SAS
  • François-Xavier LETERME, Dirigeant de Milliweb 

 

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Vendredi 22 novembre 2013
 
 

 09h30 - 10h30 – Ministère de l'Éducation Nationale - Demandes scolaires et réponses des acteurs économiques : faciliter les usages pédagogiques du numérique à l'école - Salle 2 

Ressources et services numériques se multiplient à l'école comme dans la société.  Le numérique enrichit la palette des stratégies pédagogiques et des apprentissages.  La question se pose désormais de structurer les besoins et les réponses possibles pour dépasser le stade des expérimentations ou des innovations à petite échelle.  C'est le sens des efforts entrepris et de la réflexion conduite par l'ensemble des acteurs du numérique éducatif, en particulier dans le cadres de appels à projet e-éducation des investissements d'avenir.
 

Animateur :

  • Choukri Kouas, ministère de l’éducation nationale, DGESCO - Sous réserve

 

Intervenants 

    • Simon FAU, directeur du cabinet EFFIOS
    • Hélène SERVEILLE, Conseil général de l’économie – CGEIET
    • Déborah ELALOULF, éditions Tralalère, membre de l’AFINEF 
    • Alain THILLAY, Chef du bureau des usages numériques et des ressources pédagogiques, ministère de l’éducation nationale 

 

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 09h30 - 10h30 – MATCHWARE - Les cartes heuristiques : Un outil pédagogique innovant et efficace pour les élèves - Salle 3

 

Les cartes heuristiques ou cartes mentales permettent d'organiser des idées, de structurer un plan et de restituer des informations ou des idées grâce à une présentation  schématique radiante et des mots-clés qui permettent une vision globale du sujet.

Cet outil aide les élèves à  construire leurs raisonnements, à appréhender plus facilement des concepts, des notions et à mémoriser les savoirs pour, par exemple, élaborer un résumé de séance, prendre des notes, organiser et gérer un projet.

Avec l'aide d'un logiciel, les cartes heuristiques sont créées par les professeurs, élèves, chefs de travaux, chefs d’établissement et inspecteurs, qui au travers de leurs expériences vous montreront au cours de cette conférence l’intérêt de les utiliser dans les parcours de formations professionnelles, technologiques et générales.

 

Intervenants :  

  • Bruno ARNOUX,  Professeur en Lycée Professionnel – Conduit des expérimentations sur l’usage des cartes heuristiques en lycée sur l’académie d’Aix-Marseille
  • David KIDD, Travaille au Royaume-Uni auprès des Centres D’aide Aux Dyslexiques, Dyspraxiques
  • Marc CANTAIN, Logiciel MindView 
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 10h45 – 11h45 – Les nouveaux programmes de sciences industrielles de l’ingénieur en CPGE : conséquences sur les stratégies pédagogiques et les activités expérimentales - Salle 1 

 
Suite à la réforme du lycée, de nouveaux programmes de sciences industrielles de l’ingénieur ont été conçus pour la rentrée 2013. Ces programmes ont un double objectif, d’une part prendre en compte le profil des nouveaux bacheliers scientifiques et technologiques, tout en abordant d’autre part les démarches de l’ingénieur.
Ces évolutions ne sont pas conséquence sur les stratégies pédagogiques, mais aussi sur les équipements des laboratoires de sciences industrielles de l’ingénieur.
 

Intervenants :  

  • Norbert PERROT, Inspecteur général de l'éducation nationale / Doyen du groupe Sciences et Techniques Industrielles
 
 
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 10h45 – 11h45 – Inspections académiques : Le numérique a-t-il changé l’évaluation des enseignants et des élèves ? - Salle 2 

 
Introduire le numérique à l'école a pour objectif de changer la manière d'enseigner, afin d'améliorer la réussite des élèves. Mais ce faisant, de nouvelles compétences voient le jour avec l'utilisation des outils multimédia. Comment ces apports du numérique sont-ils pris en compte par l'Education nationale ? Faut-il aller plus loin ?
 
Animateurs : 
  • Jean-Loup BURTIN, Ancien IA-IPR EVS DGESCO chargé du numérique1er degré et directeur général de Formatice
 
 
Intervenants : 
  • Pierre DANEL, Conseiller numérique du recteur de l'académie de Clermont-Ferrand et président de l'association Ancen
  • Anne-Marie BARDI, Igen Honoraire (sous réserve)
  • Brigitte JAUFFRET, Déléguée au numérique pour l'académie d'Aix-Marseille
  • Daniel AUVERLOT, Inspecteur membre du DEPP (évaluation, prospective et performance) au Ministère

 

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 10h45 – 11h45 – DIGITALÉO : Une communication efficace et sécurisée grâce au mobile - Salle 3

 

Avec 25,1 Millions de mobinautes en France à l'heure actuelle, le mobile est désormais le meilleur moyen pour communiquer rapidement et efficacement. Par ailleurs, l'utilisation de SMS pour diffuser des informations offre un double avantage: d'une part, le taux de délivrabilité est extrêmement élevé et d'autre part, on bénéficie des accusés de réception certifiant la lecture du message. Comment mettre cette nouvelle technologie au service des métiers de l'éducation? Quels avantages en tirer? 

 

Intervenants : 
  • Julie GUÉRIN, Ingénieur d'Affaires - Spécialisé dans l'Éducation et dans la Formation, DIGITALÉO
  • Stéphanie DURNER, Chargée de communication - Spécialisé dans l'Éducation et dans la formation, DIGITALÉO

 

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 14h00 – 15h30 – Ministère de l’éducation nationale - Quelle coordination entre les principaux acteurs pour développer les usages liés à la mobilité à l’école primaire ? - Salle 2 

La mobilité transforme  fortement l’organisation de la classe et le rapport aux savoirs. Ces profondes modifications induisent une nécessaire coordination entre les différents partenaires : collectivités locales, acteurs institutionnels...  Les conditions de la synergie sont à préciser afin de garantir la réussite de TOUS les élèves, y compris les élèves à besoins spécifiques.

 

Animateur :

  • Patrick Arceluz, Ministère de l’éducation nationale, DGESCO

 

Intervenants :

    • Laurent VIEU, professeur des écoles (école élémentaire Jean Rostand - Angers)
    • Jacques DELAUNE, adjoint au Délégué Académique Numérique pour le premier degré (Académie de Nantes)
    • Pascale LUCIANI-BOYER, maire-adjointe, (Saint-Maur-des-Fossés - 94 )
    • François VILLEMONTEIX, chercheur (Université de Cergy-Pontoise)
    • Jean-Michel LECLERC, CNED
 

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