Educatec - Educatice : 20, 21 & 22 novembre 2019


 

 ACADEMIE DE PARIS

 

 

 

 

 

  

 

L’académie de Paris vous propose un programme d’animations suivant différentes modalités dans quatre espaces :

 

  • Une AGORA pour des présentations (20 places)

 

  • Une FABRIQUE pour des classes d’élèves ou des ateliers pour le public (15 places)

 

  • Des KIOSQUES pour des rencontres et des échanges

 

  • Un STADE pour des démonstrations de Robots

 

 

Informations supplémentaires : https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1932886/l-academie-de-paris-vous-donne-rdv-au-salon-educatec-educatice-du-20-au-22-nov-2019

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Des animations récurrentes sur les trois journées

 

 

 

Les Ambassadeurs du numérique

L’Académie de Paris et l’ESPE de Paris, en partenariat avec la MGEN et la Ville de Paris, proposent à des professeurs stagiaires de devenir « Ambassadeurs du numérique » durant l’année de stage et les deux premières années qui suivent leur titularisation.

L’ambition du dispositif « Ambassadeurs du numérique » est d’encourager chez les nouveaux enseignants le développement des pratiques pédagogiques dans le domaine du numérique au sein de leurs classes, grâce à une formation spécifique.

Les Ambassadeurs pourront à leur tour participer à la diffusion des compétences numériques auprès de leurs collègues dans leurs écoles d’affectations, durant les 3 années qui suivent leur désignation.

Mot-clé : formation initiale des enseignants

Animations : présentation dans l’AGORA, manipulation dans la FABRIQUE, rencontres aux KIOSQUES

 

  

 

Vidéolib 

La plateforme Vidéolib de mutualisation des vidéos pour la classe permet de stocker partager des contenus audio-vidéos à usage professionnel. Elle est ouverte aux enseignants de l'académie de Paris dans un but pédagogique et permet à chacun de :

·         déposer des vidéos pédagogiques pour les mutualiser

·         d’accéder à toutes les vidéos déposées avec un moteur de recherche

·         d’intégrer ces vidéos en tant que ressources dans des séquences pédagogiques

Mot-clé : service numérique

Animations : présentation dans l’AGORA, manipulations dans la FABRIQUE, rencontres aux KIOSQUES

 

 

 

Open Île-de-France Robocup Junior

RoboCup junior a pour objectif de favoriser l’intérêt, la pratique et la connaissance des sciences afférentes notamment à l’informatique, l’électronique, la mécanique et l’internet des objets

L’Open Île-de-France Robocup Junior RoboCup, créé en 2019 par les trois académies franciliennes, permet aux élèves de participer à un projet motivant, travailler en équipe et rencontrer des participants d’autres villes et d’autres pays.

Mot-clé : compétition

Animations : exhibition sur le STADE, présentation dans l’AGORA, rencontres aux KIOSQUES 
 

 

 

FabLab Paul-Valéry pour des élèves "créactifs"

La cité scolaire Paul-Valéry a créé un espace entièrement dédié à l’informatique, à l’innovation et à la création numérique. Cet espace est ouvert à l’ensemble des élèves de la sixième à la terminale désireux de découvrir les différents domaines du numérique, ou souhaitant monter un projet pour passer progressivement du statut d’utilisateur à celui d’acteur et de créateur.

Mot-clé : Tiers-lieu

Animations : présentation dans l’AGORA, manipulations dans la FABRIQUE, rencontres aux KIOSQUES

  

 

Devoirs-faits avec « Edumalin »

Depuis 2018 l’académie expérimente l’outil Edumalin, développé par une startup parisienne, qui vise « apprendre à apprendre ». Faire les devoirs, ça s’apprend !

Pour l’enseignant, donner du travail via Edumalin, c’est articuler le QUOI apprendre et le COMMENT apprendre. Pour l’élève, utiliser Edumalin, c’est s’engager de manière autonome dans ses devoirs en suivant le parcours assigné par l’enseignant, et ainsi développer sa confiance en soi.

Mot-clé : ressource numérique

Animations : présentation dans l’AGORA, manipulation dans la FABRIQUE

  

 

« Capytale » pour programmer en Python

Le service Capytale permet à tous les enseignants de créer des cours de programmation en Python (notebooks) et de les partager avec leurs élèves via l’ENT régional Monlycée.net. Les élèves peuvent ainsi programmer sur une copie personnalisée du notebook partagé.

Mots-clés : service numérique, NSI, SNT

Animations : présentation dans l’AGORA, manipulations dans la FABRIQUE, rencontres aux KIOSQUES

  

 

« Mini Cl@sse ouverte » du GiPTiC EPS

Cette nouvelle modalité de formation permet sur temps court d’inspirer un grand nombre d’enseignants en leur offrant, sur un site unique, la possibilité d’assister à plus de 10 « mini cl@sses ouvertes » pour observer des élèves en situation d'apprentissage avec l’outil numérique en EPS.

Mots-clés : formation continue des enseignants

Animations : exhibition sur le STADE, présentation dans l’AGORA, rencontres aux KIOSQUES

     

 

 

Paris Classe Numérique, Monlycée.net, un continuum d’ENT école, collège, lycée 

L'ENT ParisClasseNumérique est utilisé dans tous les collèges de Paris. Nouveauté 2019, dans son ergonomie premier degré, il est maintenant est en cours de déploiement dans toutes les écoles. Monlycée.net est proposé à tous les lycées d'Île-de-France. Les usagers disposent ainsi de la même solution de la maternelle au lycée. C'est un formidable levier pour développer la communication interne, offrir un portail unique d'accès à une multitude de services et mettre en œuvre la pédagogie numérique dans un espace sécurisé.

Mots-clés : service numérique, ressource numérique

Animations : présentation dans l’AGORA, rencontres aux KIOSQUES, manipulations dans la FABRIQUE

   

 

WebRadio 

Comment développer les compétences orales des élèves, faire un travail de préparation journalistique, avec un atelier de reportage radio : préparation en amont, reportage en direct sur le salon et montage avec conducteur et présentateur.

Mots-clés : Usage pédagogique, Education aux Médias et à l'Information

Animations : manipulations dans la FABRIQUE

  

 

Les réseaux sociaux en classe : on vous dit tout !

Rédigé à l’initiative du CLEMI de Paris, en collaboration avec la DANE, le nouveau « Guide d’utilisation des réseaux sociaux en classe » doit permettre aux enseignants d’utiliser les réseaux sociaux avec leurs élèves en classe de façon responsable, sécurisée et en toute sérénité.

Mots-clés : Usage pédagogique, Education aux Médias et à l'Information

Animations : présentation dans l’AGORA, rencontres aux KIOSQUES

   

 

Education à l’intelligence artificielle

Le robot AlphAi permet de sensibiliser jeunes et moins jeunes à l’intelligence artificielle et en faire comprendre les grands principes. Le robot roulant est capable d’apprendre seul de nouveaux comportements pour optimiser ses déplacements. Et une interface graphique montre en temps réel l’activité de son "réseau de neurones artificiels" qui commande ses actions.

Le partenariat noué avec son créateur Thomas Deneux débouche aujourd’hui sur une collaboration avec le lycée Paul-Valéry, futur Campus de l’Intelligence artificielle.

Mots-clés : ressource numérique

Animations : exhibition sur le STADE, présentation dans l’AGORA

   

 

« MobilEC », un service académique de gestion d’un parc de tablettes  

Gestion d’un parc de tablettes des écoles et des collèges, service Cloud pour le partage et le stockage des documents, sécurisation des accès Wi-Fi, magasin d’applications..., Mobilec est un ensemble complet d’outils au service du projet « e-mobilité » soutenu par le FEDER.

Mots-clés : service numérique

Animations : présentation dans l’AGORA, rencontres aux KIOSQUES, manipulations dans la FABRIQUE

  

 

« Classe investigation » avec son Serious Game

Comment croiser des informations, hiérarchiser de l'information, prendre des notes, travailler en groupe, s’exprimer oralement devant une caméra ? Avec la "Classe investigation" et son Serious Game.

Mots-clés : Usage pédagogique, Education aux Médias et à l'Information

Animations : manipulations dans la FABRIQUE

   

 

Forum de démonstration des usages numériques

Comment engager les enseignants dans un processus de formation au numérique ? Avec une séance d’inspiration d’équipes pluridisciplinaires faite de démonstrations d’usages du numérique, conduites par des pairs.

Mots-clés : formation continue des enseignants

Animations : rencontres aux KIOSQUES

  

 

Retour en classe, au collège numérique Boris-Vian

Le collège a créé un nouvel espace scolaire pour permettre toutes les formes de créations numériques. Ce lieu est dédié à la création et à l’activité de projet pour passer le plus rapidement de la phase de concept à la phase de prototypage.

Mots-clés : Usage pédagogique

Animations : manipulation dans la FABRIQUE

    

 

Quand réalité virtuelle (VR) devient réalité dans l'enseignement  

Que ce soit au service de l'enseignement technologique, professionnel ou général, la VR permet aux élèves de travailler de façon active dans un cadre inédit, quasiment inabordable autrement. Cette pratique est expérimentée par plusieurs professeurs de l'académie de Paris.

Mots-clés : Usage pédagogique

Animations : manipulations dans la FABRIQUE

     

 

Un site de ressources pour la formation des professeurs des écoles  

Un site académique pour former les enseignants, les formateurs (progression pour l’école primaire ; repères didactiques ; ressources (séquences pédagogiques, tutoriels)) et les accompagner dans leurs pratiques.

Mot-clé : formation continue des enseignants, ressource numérique

Animations : rencontres aux KIOSQUES

   

 

Parcours de formation « démarche expérimentale et activité robotique ».

Présentation du parcours élaboré et conduit en collaboration avec le centre pilote parisien La Main à la Pâte est conçu pour accompagner le déploiement dans les écoles d’un kit robotique opéré par la Ville de Paris dans le cadre de son budget participatif des écoles.

Mot-clé : formation continue des enseignants

Animations : rencontres aux KIOSQUES

   

 

Référencement d’applications pédagogiques « ACAstore »

Le site académique guide les professeurs des écoles dans le choix d’applications pour tablettes afin d’accompagner le déploiement des équipements dans le cadre du budget participatif de la Ville de Paris.

Mot-clé : accompagnement des projets numériques

Animations : rencontres aux KIOSQUES

 

 

Projet « dodoc » en école élémentaire

Une présentation de la démarche de l’Atelier des chercheurs, qui invite les élèves au partage et à la présentation de leurs productions, pour transformer les manières d’apprendre et de travailler.

Mot-clé : usage pédagogique

Animations : rencontres aux KIOSQUES, manipulations dans la FABRIQUE

    

 

La magie des mots / La magie des syllabes  

Le  groupe académique a développé des usages pédagogiques avec l’application « la magie des mots » dans le domaine phonologie. Des perspectives de développement sont lancées en lien avec la mission académique « Français à l’école » chargée de soutenir le développement des compétences en lecture.

Mot-clé : ressources numérique, usage pédagogique

Animations : rencontres aux KIOSQUES

 

 

Lecture aidée avec Lalilo   

Dans le cadre d’un Partenariat Innovation Intelligence Artificielle (PIIA), l’académie expérimente l’assistant pédagogique en vue de développer la différenciation et la personnalisation des apprentissages de la lecture.

Mot-clé : ressource numérique, usage pédagogique, expérimentation

Animations : rencontres aux KIOSQUES

 

 

Geste d’écriture 

Le  groupe académique a développé des usages pédagogiques avec des applications comme « Explain Everything » ou « Ipevo Whiteboard » dans le domaine de l’écriture. Des perspectives d’usages sont initiées en lien avec la mission académique « Français à l’école » chargée de soutenir le développement des compétences en lecture.

Mot-clé : ressource numérique, usage pédagogique

Animations : manipulations dans la FABRIQUE, rencontres aux KIOSQUES

 

 

 

Informations supplémentaires : https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1932886/l-academie-de-paris-vous-donne-rdv-au-salon-educatec-educatice-du-20-au-22-nov-2019



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