Conférences & Ateliers
Conférences & Ateliers
- 24 novembre 2021
- 25 novembre 2021
- 26 novembre 2021
- Tout
WISPER
Contribuer à la réussite des élèves et des étudiants grâce à la Transformation DigitaleWISPER Groupe français indépendant avec une double casquette Téléphonie/Informatique, développe des solutions...
RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Tiers lieux : un nouveau concept pour l’éducationPrésentation des enjeux et des modalités d’installation d’un tiers lieu. ...
CNIL
Le numérique responsable, ça s'apprend !La CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et la...
Les Éditions Bordas
Holy Owly for School & Bordas : une appli intuitive qui révolutionne l’apprentissage de l’anglais à l’écoleAprès trois ans de recherche et développement, Holy Owly, jeune...
VIEWSONIC
Vivez la transformation numérique dans vos écoles avec ViewSonicViewSonic accompagne la transformation numérique dans les écoles avec sa...
COLORI EDUCATION
Faites découvrir le Numérique aux 3-8 ans, sans utiliser aucun d'écranCOLORI vous propose une formation d'1h pour animer un atelier...
PROJET VOLTAIRE
Comment aider vos élèves à gagner en confiance grâce à une meilleure expression écrite et orale ?Maîtriser sa propre langue est un atout qui nous accompagne...
PROMETHEAN
Illustration et pratiques pédagogiques : une matinée en classe avec ActivInspire sur l’ENI PrometheanL'objectif de cet atelier est de découvrir en action le...
RESEAU CANOPE / CLEMI
Pour une écologie de l'information : l'engagement des fact-checkeurs, chercheurs et acteurs de l’éducationLes problématiques soulevées par la désinformation ne cessent de prendre...
BEEDEEZ
Micro-learning, ancrage des connaissances et maintien du lien à distance : le mobile learning au service des étudiantsEn 6 ans, la solution Beedeez est devenue la référence...
MICROSOFT
Comment l’Intelligence Artificielle peut vous aider à mettre en place une pédagogie adaptée à chaque élève ?Venez découvrir, à travers des exemples concrets, comment le numérique,...
DIAGORIENTE
Orientation - Développez la réflexivité, créez des processus de reconnaissance, maintenez l’engagement dans le travail d’orientation avec DiagorienteDiagoriente est une startup d’État qui a développé une expertise...
FLOWCHASE
La compétence orale en anglais, un défi : quelle pédagogie et quels outils adopter pour l'enseigner facilement ?S’exprimer à l’oral en anglais avec confiance n’est pas donné...
RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Tisser un réseau au service des élèves avec troubles du spectre autistiqueGarantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes est...
EDUNAO
Edunao présente la marguerite des services offerts par MoodleMoodle est la solution d'apprentissage la plus utilisée au monde,...
MYSOFT
ANTIDOTE 11, correcteur et aide à la rédaction pour le français et l’anglais : nouveautés et exploitations pédagogiquesVenez assister à une présentation d'Antidote 11, le plus grand...
LDE
Le pouvoir de la vidéo dans l’enseignementCette conférence, animée par Pierre Schmitt, l'un des co-fondateur de...
ZOOM
La future salle de classe : cas d'usageLors de cet atelier, échangez avec le DSI d'une grande...
AOZ Studio
Apprenez à programmer un jeu en 1 heure avec AOZ Studio.AOZ Studio est une jeune start-up française qui casse les...
RESEAU CANOPE
Co-construction et intelligence collective pour la mise en œuvre du projet TNE national«Le projet Territoires Numériques Educatifs proposent de répondre aux impératifs...
ITSLEARNING FRANCE
LMS, Scalabilité & Greentech : comment garantir un apprentissage (hybride) efficace et responsableIl y eu un avant, un pendant, mais il y...
LINGUA ATTACK
Quelles stratégies territoriales pour renforcer l’apprentissage des langues ?D’abord, savez-vous que près de la moitié des élèves de...
DELL
Cyber RésilienceComment assurer la résilience des données en cas de cyber...
GOOGLE FOR EDUCATION
Google Classroom au coeur de l’apprentissageLa pandémie de COVID-19 aura démontré combien la plateforme d’apprentissage...
CGI
Conférence débat : Enseigner, apprendre, grandir à l’ère post-CovidLe numérique éducatif a été au cœur de la gestion...
MICROSOFT
Jeunes générations et compétences numériques : quels enjeux pour l'éducation ?Si les jeunes baignent dans la technologie comme aucune autre...
DIGITOWL
Accompagner les élèves sur le chemin du numérique !Dans un monde digital, nos élèves grandissent au quotidien avec...
RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Les e-fran et après : industrialisation et perspectivesProjets e-FRAN, la recherche au cœur de l’école dans une...
LEARNENJOY
Réussir le déploiement de ressources pédagogiques numériques sur un territoireUn panel composé d'acteurs de l'Education nationale, des collectivités territoriales,...
RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Le bien-être de l'élève, une affaire sérieuseAméliorer le climat scolaire par des solutions numériques multilingues développées...
AN@É EDUCAVOX
« Ecole d’avec / Ecole d'après : risques majeurs et changements fondamentaux »Du « pas d’écran « au « tout écran »,...
CIDJ
IJ box un outil pour développer sa veille professionnelleEn tant que conseiller d'orientation, enseignant, informateur jeunesse, RH, coach,...
ROSETTA STONE
Quelques principes de conception pour vous aider à façonner les futures salles de classeLes futurs programmes de langues seront conçus autour de l'apprentissage par le...
TRULIFI BY SIGNIFY
La technologie sans fil la plus sûre pour nos enfantsNous évoluons tous rapidement vers un monde beaucoup plus numérique....
GOOGLE FOR EDUCATION
Chromebooks en classe : retour d’expérienceLe projet numérique de la ville de Vitry-en-Artois s’appuie sur...
#LEPLUSIMPORTANT
Intelligence artificielle : quels usages au service de l'école inclusive?Les progrès de l'intelligence artificielle ouvrent de nouvelles potentialités en...
AFDET
Quel avenir pour la digitalisation des organismes de formation professionnelle ?La loi du 5 septembre 2018 et la crise sanitaire...
GOOGLE FOR EDUCATION
Google Workspace : des outils puissants et intuitifs au service d’élèves acteurs de leurs apprentissages et du développement de leurs compétences professionnellesLa pandémie nous aura appris ceci : enseigner ne sera...
24 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par WISPER
Contribuer à la réussite des élèves et des étudiants grâce à la Transformation Digitale
WISPER
Groupe français indépendant avec une double casquette Téléphonie/Informatique, développe des solutions hyper intégrées et fiables pour aborder la transformation numérique avec sérénité
Wisper réinvente le digital workplace et la téléphonie en proposant des solutions innovantes qui
facilitent la gestion des postes de travail,
et fournissent un outil de téléphonie IP et de communications unifiées.
Wisper accompagne le secteur de l'Education et de la Formation dans la transformation de leur digital workplace
Nos métiers : vous accompagner dans votre transformation digitale et bénéficier d’outils fiables, performants dans la durée, faciles à mettre en œuvre et évolutifs.
Vous êtes acteurs de la transformation.
Animateurs :
Ivan PANETIER
Directeur Commercial – WISPERPhilippe CHANAL
Responsable Commercial Grands Comptes – WISPER24 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Tiers lieux : un nouveau concept pour l’éducation
Présentation des enjeux et des modalités d’installation d’un tiers lieu.
Le défi d’accompagner des territoires pluriels, ruraux et quartiers prioritaires de la ville, en repensant les concepts des actions pédagogiques, de la parentalité et des relations aux partenaires.
Des regards croisés apportent un éclairage sur ces innovations, les conditions de leur pérennité et sur l’importance d’une documentation pour une mise en réseau efficace.
Animateur :
Valentin PIOVESAN
Animateur – P&A PRODUCTIONIntervenants :
Christine FRANÇOIS
Déléguée Académique au Numérique de Nancy-Metz (DAN) – DANE NANCY-METZAntoine BURRET
Sociologue – THIRD PLACE MAKINGStéphane GONZALEZ
Directeur de l’association “La Fabrique des Possibles” de Vandoeuvre -lès-Nancy – ASSOCIATION LA FABRIQUE DES POSSIBLES24 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par CNIL
Le numérique responsable, ça s'apprend !
La CNIL, le CSA, le Défenseur des droits et la Hadopi mènent depuis plusieurs années des actions pour sensibiliser les publics aux enjeux que soulève le numérique dans la vie quotidienne. Ces autorités ont choisi de créer ensemble un kit du citoyen numérique pour répondre aux questions sur les droits sur internet, la protection de la vie privée en ligne, le respect de la création, l'utilisation raisonnée et citoyenne des écrans. Ce kit pratique propose aux parents et aux acteurs de l'éducation des ressources leur permettant d'accompagner les jeunes publics dans leurs usages numériques. Venez découvrir leurs actions d'éducation au numérique et leurs ressources !
Animateurs :
Elise BARREAU
Chargée de mission sensibilisation – HADOPINina SCHMIDT
Chargée de mission éducation aux droits – DÉFENSEUR DES DROITSManon CONAN
Chargée de mission cohésion sociale – CSARichard GALIN
Chef de projet EMI – MINISTÈRE EDUCATION NATIONALEIntervenant :
Carina CHATAIN
Responsable de l'éducation au numérique – CNIL24 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par Les Éditions Bordas
Holy Owly for School & Bordas : une appli intuitive qui révolutionne l’apprentissage de l’anglais à l’école
Après trois ans de recherche et développement, Holy Owly, jeune pousse numérique experte de l'apprentissage de l'anglais pour les enfants de 3 à 12 ans, a créé une méthode clé en main révolutionnaire pour le 1er degré, en partenariat avec les éditions Bordas.
Bénéficiant du savoir-faire pédagogique des éditions Bordas, Holy Owly for School est une application intuitive qui permet de déployer rapidement une micro-séance d'anglais en toute sérénité, garantissant une prononciation et une structure des phrases impeccables.
La prise en main de cette ressource pédagogique est fluide avec une autonomie immédiate pour le professeur comme pour l'élève.
Holy Owly for School, c'est aussi :
- 5 minutes par jour d'entraînement pour favoriser la prosodie anglaise.
- Un travail individuel sur tablette ou collectif via vidéoprojection.
- Une pratique de l'oral fluide pour l'enfant grâce à un système de reconnaissance vocale.
- Un tableau de bord pour l'enseignant pour visualiser les progrès des élèves.
- Un contenu pédagogique adapté du CP au CM2 pour la mise en place d'un projet d'école progressif et structuré.
- Des guides pédagogiques et des toolkits pour prolonger les apprentissages via des chansons et des jeux.
En lien avec le contenu de l'application, plusieurs exemples de fiches de préparation issues des guides pédagogiques illustreront la présentation. Chaque fiche propose :
- les objectifs de la semaine,
- des activités de manipulation de la langue pour réactiver les notions acquises,
- des prolongements, jeux ou scénettes pour fixer les apprentissages.
Utilisable sur tablette numérique Apple ou Android, Holy Owly for School peut également être projetée sur un tableau interactif grâce à Apple TV ou Google Chromecast.
L'application est disponible sur les stores Apple et Googleplay. Elle requiert les configurations minimales suivantes : IOS 12.4.8. sur Apple et Android 9 sur Android.
Intervenants :
Stéphanie BOURGEOIS
Cofondatrice de Holy Owly – HOLY OWLYJulie BOUCON
Cofondatrice de Holy Owly – HOLY OWLYMarie-Laure PERNOT
Professeur d'anglais – AUTEUREmmanuelle LUCAZEAU
Directrice éditoriale Primaire – EDITIONS BORDAS24 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par VIEWSONIC
Vivez la transformation numérique dans vos écoles avec ViewSonic
ViewSonic accompagne la transformation numérique dans les écoles avec sa solution complète et favorise la collaboration entre les enseignants et leurs élèves.
Les Ecrans Numériques Interactifs Tactiles ViewSonic accompagnés de l'écosystème myViewBoard permettent notamment de :
- Préparer, créer et présenter grâce au tableau blanc numérique (myViewBoard Whiteboard) et aux contenus disponibles (myViewBoard Originals)
- Gérer sa flotte d'appareils (myViewBoard Manager)
- Afficher du contenu à distance (myViewBoard Display)
- Créer des leçons captivantes peu importe où se trouvent les élèves (myViewBoard Classroom)
- Piloter sa présentation et se connecter en toute confidentialité (myViewBoard Companion)
Benjamin Malka, Responsable du Pôle Mairies - Education chez CFI, et Eric Denefle, eRUN à l'académie de Créteil, ont fait confiance en l'accompagnement de ViewSonic. Venez découvrir leur témoignage et leurs actions au service de l'éducation et découvrez plus en détails notre solution !
Intervenants :
Sonia OUAKNINE HADJADJ
Responsable ViewSonic France & Maroc – VIEWSONICBenjamin MALKA
Responsable du Pôle Mairies – Education – CFIEric DENEFLE
Enseignant pour les Ressources et les Usages Numériques (eRUN) – ACADEMIE DE CRETEIL24 novembre 2021 12h00 à 13h00 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par COLORI EDUCATION
Faites découvrir le Numérique aux 3-8 ans, sans utiliser aucun d'écran
COLORI vous propose une formation d'1h pour animer un atelier de découverte du Numérique sans écran, auprès d'une classe ou d'un groupe d'enfants de 3 à 8 ansAu programme : apprendre à programmer par le corps, colorier grâce aux algorithmes, comprendre le langage des ordinateurs, découvrir les robots, et bien plus encore !Intervenant :
Amelia MATAR
Cofondatrice – COLORI24 novembre 2021 12h00 à 13h00 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par PROJET VOLTAIRE
Comment aider vos élèves à gagner en confiance grâce à une meilleure expression écrite et orale ?
Maîtriser sa propre langue est un atout qui nous accompagne tout au long de la vie. Se faire comprendre, convaincre, se faire accepter, rassurer, se faire aimer, faire rire : tant de choses passent par nos mots. Être à l’aise en expression écrite et orale confère un pouvoir. Ne pas l’être rend vulnérable. C’est un levier du bien vivre ensemble et donc une condition pour pouvoir exercer sa citoyenneté pleinement.
Comment aider les élèves à acquérir le vocabulaire nécessaire pour élargir le champ de leur pensée ? Comment les accompagner sur la structuration de leur propos ? Comment leur donner confiance pour pouvoir prendre la parole librement devant un auditoire que ce soit dans le monde scolaire mais aussi dans la vie personnelle ou professionnelle ? Autant de questions que vous pouvez légitimement vous poser.
Savoir structurer sa pensée, l’exprimer avec clarté est un pilier de la réussite scolaire et de l’insertion sociale puis professionnelle. Le Projet Voltaire vous accompagne, vous et vos élèves, sur le sujet avec un outil d’entraînement numérique qui s’adapte en continu à leur niveau et leur rythme d’apprentissage, qui permet une différentiation extrêmement pointue et qui permet de travailler avec tous, quel que soit sa situation personnelle (difficulté d’apprentissage, difficulté de concentration, handicap) ne laissant personne de côté.
24 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par PROMETHEAN
Illustration et pratiques pédagogiques : une matinée en classe avec ActivInspire sur l’ENI Promethean
L'objectif de cet atelier est de découvrir en action le logiciel de création de leçons Activinspire sur l'ENI Promethean dans une classe de CP.
Notre enseignant-ambassadeur partagera avec vous ses démarches de travail pour favoriser le meilleur des compétences de ses élèves.
A partir d’exemples de classe concrets, l’atelier s’attardera sur l’’ENI ActivPanel comme outil pour :
- mobiliser, faire participer, encourager la prise de parole des élèves
- créer des contenus plus personnalisés qui s’adaptant aussi facilement à un groupe d’élèves qu’à la classe entière.
- Mettre en place des activités pertinentes et indispensables, pour une meilleure implication de l’élève et donc une meilleure assimilation des notions étudiées.
Animateur :
Chrisline LAMADE
Business Developper – PROMETHEANIntervenant :
Khalid KHARBOUCHE
Enseignant – PROMETHEAN24 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par RESEAU CANOPE / CLEMI
Pour une écologie de l'information : l'engagement des fact-checkeurs, chercheurs et acteurs de l’éducation
Les problématiques soulevées par la désinformation ne cessent de prendre de l'importance dans le débat public. Après avoir été principalement centrées sur des événements politiques nationaux tels que les élections présidentielles américaines ou le vote du Brexit, elles portent désormais de manière croissante sur des enjeux de santé publique et scientifiques qui concernent le monde entier, comme on a pu l’observer face à la crise du Covid-19 et aux enjeux environnementaux. L’une des caractéristiques de ces phénomènes, qui sont de véritables enjeux pour nos démocraties, est leur aspect multidimensionnel et protéiforme. Cet état des lieux conduit à mettre en œuvre des réponses coordonnées et indépendantes basées sur les actions des différents acteurs engagés dans ces sujets. Le projet De Facto, qui bénéficie du soutien de la Commission européenne, s’inscrit dans cette dynamique. Placé sous la coordination du Medialab de Sciences Po en partenariat avec l’AFP et le CLEMI (le Centre pour l’éducation aux médias et à l’information), ce projet vise à être partie prenante d’une réflexion sur les nouveaux enjeux de l’information et de ces circuits, en participant à la création à l’échelle européenne d’une communauté de chercheurs, fact-checkeurs et professionnels de l’éducation aux médias pour partager leurs connaissances, analyses et bonnes pratiques et ainsi contribuer à une écologie de l’information.
Animateur :
Nour-Eddine ZIDANE
RÉDACTEUR EN CHEF FRANCE BLEU & MOUV' – RADIO FRANCE BLEUIntervenants :
Christine BUHAGIAR
Directrice régionale Europe – AFPDominique CARDON
Professeur de sociologie, Directeur du MédiaLab – SCIENCE POMarie-Caroline MISSIR
Directrice générale de Réseau Canopé – RESEAU CANOPEVirginie SASSOON
Directrice adjointe du CLEMI – CLEMIDenis TEYSSOU
Responsable du MédiaLab – AFP24 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par BEEDEEZ
Micro-learning, ancrage des connaissances et maintien du lien à distance : le mobile learning au service des étudiants
En 6 ans, la solution Beedeez est devenue la référence de l’apprentissage mobile et social en Europe.
Il s’agit d’une plateforme complète qui offre :
- aux apprenants une interface accessible sur téléphones, tablettes et ordinateurs dans un environnement personnalisé et porté sur la gamification pour une expérience immersive et engageante
- aux équipes pédagogiques tout un panel d’outils pour rapidement construire des contenus micro-learning, communiquer ces contenus aux apprenants et suivre la monter en compétence de chacun.
C’est notamment grâce à sa variété de formats de contenu, d’activités (quiz, sondage, diagnostic) et ses fonctionnalités d’interactions pour les apprenants, mais aussi pour le niveau d’accompagnement que nous apportons auprès des équipes, que Beedeez a su se faire une place dans le secteur de l’éducation.
A l’instar des outils de création de contenu complexes, l’outil auteur de Beedeez est conçu pour être le plus intuitif possible, mais également pour être collaboratif.
Cette particularité est liée à toute l’approche pédagogique d’apprentissage social dans laquelle s’inscrit la solution.
Cet atelier aura pour objectif de vous présenter plus largement cette solution d’apprentissage mobile aux multiples facettes.
Et de vous partager quelques usages et retours de projets que nous réalisons avec les universités utilisatrices de la solution.
Animateur :
Vincent WATSON
Account Executive – BEEDEEZ24 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par MICROSOFT
Comment l’Intelligence Artificielle peut vous aider à mettre en place une pédagogie adaptée à chaque élève ?
Venez découvrir, à travers des exemples concrets, comment le numérique, et l’IA en particulier, peut démultiplier l’impact des enseignants à toutes les étapes de l’éducation, et les aider à créer des environnements d’apprentissage équitables qui permettent à chaque élève de développer des connaissances et des compétences essentielles à sa réussite scolaire et professionnelle.
Nous vous partagerons des solutions pédagogiques innovantes qui peuvent être mises en place dès aujourd'hui :
- Mathieu Cornuey, Chef de Projets Innovants, Seine et Yvelines Numérique
- Xavier Trigano, Directeur Produit et Stratégie, Craft AI
- Alexa Joyce, Directrice Transformation Digitale et Compétences, Microsoft Education
- Audrey Zolghadr Elyseei, Directrice de Comptes, Microsoft France
- Philippe Trotin, Directeur Accessibilité, Microsoft France
Intervenants :
Philippe TROTIN
Directeur Accessiblité – MICROSOFTAlexa JOYCE
Directrice Transformation Digitale et Compétences – MICROSOFT EMEAAudrey ZOLGHADR ELYSEEI
Directrice de Comptes – MICROSOFT FRANCEXavier TRIGANO
Directeur Produit et Stratégie – CRAFT AIMathieu CORNUEY
Chef de Projets Innovants – SEINE ET YVELINES NUMÉRIQUE24 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par DIAGORIENTE
Orientation - Développez la réflexivité, créez des processus de reconnaissance, maintenez l’engagement dans le travail d’orientation avec Diagoriente
Diagoriente est une startup d’État qui a développé une expertise autour de la valorisation des expériences et des compétences au service de l’orientation. La startup déploie une plateforme en ligne gratuite qui permet de construire des scénarios d’orientation accompagnés et d’identifier des opportunités géolocalisées.
L’atelier propose un 1er bilan d’expérimentation nationale en milieu scolaire et un temps d’échange autour de la toute nouvelle version tous publics.
Programme- Bilan intermédiaire de l’expérimentation nationale en partenariat avec l’Inetop-CNAM et AdHoc-Lab (SEGPA, Cordées de la réussite, 2ndPro)
- Des scénarios d’usage pour développer la réflexivité et des processus d’engagement des jeunes dans l’accompagnement à l’orientation
- Présentation de la nouvelle version tous publics de Diagoriente
Animateur :
Pascal CHAUMETTE
Directeur – DIAGORIENTEIntervenant :
Expérimentateur EXPÉRIMENTATEUR
Enseignante – COLLÈGE DE L’ACADÉMIE DE LILLE OU VERSAILLES24 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par FLOWCHASE
La compétence orale en anglais, un défi : quelle pédagogie et quels outils adopter pour l'enseigner facilement ?
S’exprimer à l’oral en anglais avec confiance n’est pas donné à tout le monde.
C’est une compétence active difficile à acquérir et à enseigner efficacement dans les contraintes de la classe traditionnelle, et donc souvent négligée par rapport au vocabulaire et à la grammaire.L’avenir des apprenant·e·s est en jeu !
En effet, l’anglais oral est une des compétences apportant le plus de valeur à un individu sur le plan professionnel* (et personnel: qui ne rêve pas d’utiliser cette langue pour voyager ou profiter de sa série préférée en VO?).Dès lors, quels outils et savoirs pédagogiques peut-on mobiliser pour ramener la compétence orale au premier plan du cours d’anglais ?
La technologie représente un potentiel encore sous-exploité pouvant complémenter l’expertise des enseignants dans ce cadre (sans les remplacer !). Seulement, afin d’avoir les résultats escomptés, elle se doit d’être intégrée à la pédagogie intelligemment.
Concrètement, quelles pratiques peut-on mettre en place et comment les évaluer ? Comment s’y prendre ?
Dans cette intervention, Zoé Broisson, linguiste et CEO de la startup EdTech et spin-off universitaire « FLOWCHASE », présente plusieurs pistes de solutions (avec plan de leçon à la clé) et discute du potentiel de la pédagogie dite de « classes inversées » pour différencier l’apprentissage de la compétence orale en anglais.
*81% des sociétés sondées par IPSOS en France en 2020 projettent recruter des employés bilingues en anglais dans les prochaines années. Cela se ressent déjà : 1 Français sur 4 a déjà dû renoncer à un emploi à cause d'un niveau d'anglais insuffisant (IPSOS, 2020 - https://www.ipsos.com/fr-fr/25-des-francais-ont-deja-du-renoncer-un-emploi-cause-dun-niveau-danglais....
Flowchase — Speak the future: https://flowchase.app/Animateur :
Zoé BROISSON
CEO et linguiste – FLOWCHASE25 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Tisser un réseau au service des élèves avec troubles du spectre autistique
Garantir la scolarisation effective des enfants et des jeunes est un des 5 engagements phares de la stratégie nationale pour l’autisme.
Pour répondre à cet engagement, l’académie de Nancy-Metz porte des projets innovants au service des élèves avec troubles du spectre autistique (TSA) expérimentés dans des classes.
Il est nécessaire de construire un écosystème d’acteurs engagés autour d’expérimentations ou des projets structurants. Regards croisés entre l’éducation nationale, la recherche et l’Edtech, perspectives et ouvertures.
Animateur :
Valentin PIOVESAN
Animateur – P&A PRODUCTIONIntervenants :
Valérie MAURIN-DULAC
Cheffe du bureau de l'Ecole Inclusive à la DGESCO – DGESCOPatrice RENAUD
Chef de projet Numérique et école inclusive au MENJ – MENJChristine FRANÇOIS
Déléguée académique au numérique de l’académie de Nancy-Metz – RECTORAT NANCY-METZGaele REGNAULT
Fondatrice de LearnEnjoy – LEARNENJOYAnne PADIER-SAVOUROUX
Conseillère technique ASH du recteur de l’académie de Nancy-Metz – MENJLara HOAREAU
Docteur en psychologie de l’éducation et du développement, Université de Lorraine, Laboratoire 2LPN – LABORATOIRE 2LPN25 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par EDUNAO
Edunao présente la marguerite des services offerts par Moodle
Moodle est la solution d'apprentissage la plus utilisée au monde, Edunao, Moodle Partner Premium, propose des solutions pour l'éducation et la formation basée sur les solutions Moodle.
Venez découvrir Moodle Workplace, MoodleBox, LudiMoodle, l'application Mobile à vos couleurs etc.
Nos solutions permettent d’intégrer, d’optimiser et de simplifier vos formations pour traiter l’ensemble des enjeux du Digital Learning Expérience.
25 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par MYSOFT
ANTIDOTE 11, correcteur et aide à la rédaction pour le français et l’anglais : nouveautés et exploitations pédagogiques
Venez assister à une présentation d'Antidote 11, le plus grand logiciel de correction et d'aide à la rédaction du français et de l'anglais, dans sa dernière édition.
Présentation du logiciel Antidote 11 et mise en perspective dans un contexte pédagogique (utilisation en classe, avec les élèves, au travers d'outils spécifiques et d'exercices).
25 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par LDE
Le pouvoir de la vidéo dans l’enseignement
Cette conférence, animée par Pierre Schmitt, l'un des co-fondateur de LDE abordera le sujet de du pouvoir de la vidéo dans l'enseignement.
Les intervenants :
- Maître Lucas pour le primaire
- Julien Cabioch pour le secondaire
échangeront sur les points suivants : Comment la vidéo développe la motivation des élèves, améliore leur mémorisation, permet de repenser sa pédagogie, de travailler en classe inversée, et permet également la différenciation pédagogique.
Il sera également question de la gestion du temps d’écran , du choix des contenus, de l'état de la recherche, et des outils disponibles.
- Maître Lucas : https://maitrelucas.fr, https://www.facebook.com/maitre.lucass
- Julien Cabioch : https://twitter.com/vivelessvt, https://www.vivelessvt.comAnimateur :
Pierre SCHMITT
Directeur technique &innovation – LDEIntervenants :
Julien CABIOCH
Enseignant SVT, Fondateur de VivelesSVT.com, Rédacteur au Café Pédagogique – VIVELESVTLucas SCHILDKNECHT
Concepteur d'offres de formation - Gestionnaire de projets at Institut de formation de l'Education nationale (IFEN) – MAITRE LUCAS25 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par ZOOM
La future salle de classe : cas d'usage
Lors de cet atelier, échangez avec le DSI d'une grande Université française. Il témoignera de la mise en place de l'hybridation de l'enseignement et du travail au sein de son établissement.
25 novembre 2021 12h00 à 13h00 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par AOZ Studio
Apprenez à programmer un jeu en 1 heure avec AOZ Studio.
AOZ Studio est une jeune start-up française qui casse les codes. Son nouvel outil de création permet de programmer sans aucune connaissance préalable en informatique. Déjà en test par l’académie de Versailles et le département du 92.
La conférence à ne pas manquer pour découvrir que c'est enfin facile.
La licence d'AOZ Studio vous sera offerte ainsi qu'à vos élèves pour continuer de créer.
AOZ Studio est un outil de création unique au monde. Fondé sur un langage de programmation simple et éprouvé (le BASIC), très largement enrichi et adapté aux machines d’aujourd’hui (smartphones, ordinateurs, consoles…).
C'est un outil « tout en un ». Il élimine les blocages les plus fréquemment rencontrés dans la création d’un programme :
L’installation des outils (IDE) avec un seul logiciel prêt à fonctionner.
La programmation avec des instructions simples et puissantes.
La publication en un clic, sans installation de serveurs.
La puissance offerte par AOZ STUDIO est incroyable !
En quelques lignes l’utilisateur donnera vie à ses personnages, ses décors. Avec sons, musiques, reconnaissance vocale, utilisation des souris, écrans tactiles, joysticks,…Animateurs :
Laurant WEILL
Président – AOZ STUDIOBaptiste BIDEAUX
Directeur Technique – AOZ STUDIO25 novembre 2021 12h00 à 13h00 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par RESEAU CANOPE
Co-construction et intelligence collective pour la mise en œuvre du projet TNE national
«Le projet Territoires Numériques Educatifs proposent de répondre aux impératifs de la continuité pédagogique, de réduire la facture numérique et d’innover et transformer
Le 4ème Programme d’investissements d’avenir (PIA4) accompagne la transformation du système d’enseignement par le numérique pour en favoriser l’amélioration et dynamiser et structurer le secteur numérique-éducatif. Dans le cadre de la stratégie d’accélération « Enseignement et Numérique », des « Territoires Numériques Éducatifs » (TNE) sont déployés, en lien avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports (MENJS), le ministère de l’Économie, des Finances et de la Relance (MEFR) et le ministère de l’Agriculture et de l’Alimentation (MAA).
Il s’agit de travailler sur les conditions de la continuité pédagogique et la transformation des pratiques d’enseignement en agissant simultanément sur quatre leviers :
- L’équipement en matériel informatique des enseignants
- La formation des enseignants,
- L’accompagnement des parents,
- La mise à disposition des ressources et de solutions numériques,
Ce projet s’est d’abord déployé sur deux départements pilotes en 2020 (l’Aisne et le Val d’Oise). Il est étendu dans dix autres (Bouches-du-Rhône, Cher, Corse-du-Sud, Doubs, Finistère, Guadeloupe, Hérault, Isère, Vienne, Vosges) en 2021/2022.
Ce sont l’ensemble des partenaires qui œuvrent pour penser et mettre en œuvre un projet ambitieux prenant en compte tous les piliers de l’éducation avec l’élève, l’enseignant, le parent, le formateur, le chercheur, le cadre de l’Education nationale, l’élu, le tissu associatif et le membre d‘une Edtech.
La conférence vous propose de présenter cette « Co-construction et intelligence collective pour la mise en œuvre du projet TNE national »
Animateur :
Emmanuel PAGE
Directeur de projet TNE chez Réseau Canopé – RESEAU CANOPÉIntervenants :
Florence BIOT
Sous directrice de la transformation numérique – DNEClaudie MARTENS
Directrice GIP Trousse à Projets – GIP TROUSSE À PROJETSMireille BRANGE
Coordinatrice nationale de la stratégie enseignement et numérique – SGPIAlexandra WISNIEWSKI
Directrice générale adjointe de Réseau Canopé – RESEAU CANOPEMuriel BRUNET
Direction Générale - Responsable du programme Éducation et Numérique Pilote pour Inria du PEPR « Enseignement et numérique » – INRIA25 novembre 2021 12h00 à 13h00 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par ITSLEARNING FRANCE
LMS, Scalabilité & Greentech : comment garantir un apprentissage (hybride) efficace et responsable
Il y eu un avant, un pendant, mais il y aura surtout un après COVID. Cette période qui a bouleversé le monde de l'enseignement aura soulevé de nombreuses problématiques et notamment la nécessité pour les établissements et institutions de se réinventer via des modèles pédagogiques plus flexibles résolument tournés le numérique.
Ce "nouveau" quotidien n'a pas tardé à mettre en exergue de nouveaux besoins comme celui de la scalabilité des solutions LMS afin d'absorber des pics de connexions jamais observés auparavant.
Vous êtes-vous déjà demandé quel est l'impact environnemental lié à l'utilisation de votre plateforme LMS ? Pourquoi la scalabilité de votre LMS est un atout majeur ?
Découvrez, sur la base de cas d'usages concrets et de conseils livrés par nos experts d'un jour, comment garantir un apprentissage (hybride) efficace, sécurisé, économique et responsable.Intervenants :
François THOMAS
Innovation pédagogique – CMAR DES PAYS DE LA LOIREGuillaume NEAU
Solution architect – AMAZON WEB SERVICESIkbal BENAKILA
Lead Tech – ITSLEARNING FRANCE25 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par LINGUA ATTACK
Quelles stratégies territoriales pour renforcer l’apprentissage des langues ?
D’abord, savez-vous que près de la moitié des élèves de fin de 3ème rencontrent des difficultés de compréhension de l’anglais. Ils sont 73 % pour l’espagnol et 63 % pour l’allemand. Ce retard les poursuivra toute leur vie, puisqu’encore aujourd’hui, moins de 5 % des français est capable de parler un anglais courant.
Par ailleurs, connaissez-vous les nombreux atouts que présentent le fait de parler une ou plusieurs langues étrangères et régionales ? Il y a les évidents enjeux d’employabilité et de mobilité, certes. Mais les bénéfices vont bien au delà : avantages cognitifs, ouverture vers les autres, tolérances culturelles accrues.
Alors, comment renverser la tendance actuelle et atteindre l’objectif du Ministère de l’Éducation nationale, d’amener en fin de cycle terminale tous les lycéens à un niveau d’anglais intermédiaire fluide (niveau B2) ? Quelles ressources, quelles modalités pédagogiques ont fait leur preuve ? Et comment les institutions, à commencer par les collectivités territoriales et les services décentralisés de l’Éducation nationale se saisissent de ce sujet ?
Cette conférence, où interviendront des décideurs de collectivités territoriales, des enseignants et chefs d’établissement, ainsi que des spécialistes EdTech, vous apportera des éléments de réponse et de réflexion.
Animateur :
Fred TIBOUT
Co-fondateur – LINGUA ATTACK25 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par DELL
Cyber Résilience
Comment assurer la résilience des données en cas de cyber attaque
Venez à la rencontre de François Christophe Jean, votre expert sécurité chez Dell Technologies, et découvrez, au travers de son intervention, nos solutions pour vous protéger.
Animateur :
François-Christophe JEAN
CTO DPS – DELL TECHNOLOGIES25 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par GOOGLE FOR EDUCATION
Google Classroom au coeur de l’apprentissage
La pandémie de COVID-19 aura démontré combien la plateforme d’apprentissage Google Classroom pouvait être précieuse pour les apprentis du CFA de Dijon Métropole.
Comme pour des milliers d’élèves et d'étudiants, la continuité pédagogique a pu être assurée et les liens entre apprenants et enseignants consolidés. Découvrez l’expérience de ce CFA et échangez avec des enseignants qui ont pu enrichir leurs pratiques pédagogiques au cœur d’une tempête éducative inédite.
Animateur :
Ghislain DOMINÉ
Consultant pédagogie – GOWIZYOUIntervenant :
Christine FREQUELIN
Directrice – CFA DIJON MÉTROPOLE25 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par CGI
Conférence débat : Enseigner, apprendre, grandir à l’ère post-Covid
Le numérique éducatif a été au cœur de la gestion de crise en permettant d’assurer la continuité pédagogique. Quel bilan tirent ceux qui travaillent au quotidien au bon fonctionnement de notre système éducatif de cette période exceptionnelle ? Quelles sont les avancées à pérenniser ? Quels chantiers numériques reste-t-il à consolider ? Quels nouveaux besoins émergent ? Comment faire du numérique un réel atout au service de la communauté éducative et de l’Ecole un ambassadeur du numérique responsable ?
Débat animé par Hélène Barrios-Gautier, Vice-Présidente Secteur Public chez CGI
Animateur :
Hélène BARRIOS-GAUTIER
Vice-Présidente Secteur Public – CGI25 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par MICROSOFT
Jeunes générations et compétences numériques : quels enjeux pour l'éducation ?
Si les jeunes baignent dans la technologie comme aucune autre génération, beaucoup n’ont pas conscience de la manière dont elle fonctionne, des opportunités qu’elle peut offrir et des nouvelles compétences qu’elle requiert.
Quels sont ces fameux « emplois du futur » inventés par le numérique ? Quelles évolutions pour nos métiers les plus traditionnels ? Comment préparer chaque élève à ce futur ? Nous tâcherons d'y répondre dans cette table ronde qui accueillera :
- Isabelle Rouhan, Auteure du best seller "Les métiers du futur" (Edition First)
- Bastien Masse, Administrateur de l’association Class’Code et Coordinateur chaire Unesco RELIA, Université de Nantes (Ressources Educatives Libres et Intelligence Artificielle)
- Bénédicte Pasquet, Responsable Grands Programmes Femmes et Neets, Simplon
- Nicolas Turquet, Directeur de Cabinet, Réseau Canopé
Intervenants :
Bénédicte PASQUET
Responsable Grands Programmes Femmes et Neets – SIMPLONIsabelle ROUHAN
Présidente de l’Observatoire des Métiers du Futur – LES MÉTIERS DU FUTURBastien MASSE
Coordinateur de la Chaire Unesco RELIA pour les Ressources Educatives Libres et l'Intelligence Artificielle et Administrateur de l'Association Class'Code – UNIVERSITÉ DE NANTESNicolas TURQUET
Directeur de cabinet du Réseau Canopé – CANOPÉ25 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par DIGITOWL
Accompagner les élèves sur le chemin du numérique !
Dans un monde digital, nos élèves grandissent au quotidien avec les algorithmes sans pour autant savoir s'en servir.
Les algorithmes font partie des mathématiques, et c'est une bien belle matière que nous pouvons leur enseigner autrement.
Et si nous, enseignants, parents nous profitons de cette opportunité, pour être leur guide !
Animateurs :
Philippine DOLBEAU
CEO – NEWSCHOOLMaryline PERENET
CEO – DIGITOWLAnne-Charlotte MONNERET
DG – EDTECH FRANCEIntervenants :
Celia ROSENTRAUB
Dg Hatier – HACHETTEBenjamin VIAUD
CEO – BENEYLUMalika ALOUANI
INSPECTRICE EDUCATION NATIONALE – ACADEMIE25 novembre 2021 16h30 à 17h30 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Les e-fran et après : industrialisation et perspectives
Projets e-FRAN, la recherche au cœur de l’école dans une académie, partenariats multiples, industrialisation et perspectives
L’année 2021 – 2022 voit la fin des 22 projets de recherche e-FRAN, après quatre ans de mise en œuvre. METAL, e-TAC et Linumen sont trois projets déployés dans l’académie de Nancy-Metz autour de trois thématiques : l’apprentissage des langues par des outils personnalisés en Intelligence Artificielle, le travail collaboratif par les Interfaces Humain Machine (IHM) et la maîtrise des savoirs fondamentaux en maternelle à l’aide d’applications. Après avoir présenté les objectifs, enjeux et résultats, chaque intervenant pourra apporter des précisions sur les modalités de collaboration entre laboratoires de recherche et l’académie. Ils aborderont les plus-values constatées, notamment en ce qui concerne l’amélioration des apprentissages et la transformation des pratiques professionnelles, mais aussi les perspectives d’industrialisation des dispositifs, la mise à disposition des applicatifs, les difficultés et les leviers liés à ces questions.
Animateur :
Valentin PIOVESAN
Animateur – P&A PRODUCTIONIntervenants :
Anne BOYER
Professeur des Universités en informatique, responsable de l’axe e-éducation – UNIVERSITÉ DE LORRAINE, LABORATOIRE LORIAStéphanie FLECK
Maître de conférences en IHM pour l’apprentissage et ingénierie pédagogique – UNIVERSITÉ DE LORRAINE, LABORATOIRE PERSEUS, INSPEAude THOMAS
Docteur en psychologie de l’éducation et du développement – UNIVERSITÉ DE LORRAINE, LABORATOIRE 2LPNAurélie LEMONDE
Business Developer – SATT SAYENSChristine FRANÇOIS
Déléguée Académique au Numérique de Nancy-Metz – RECTORAT NANCY-METZ26 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par LEARNENJOY
Réussir le déploiement de ressources pédagogiques numériques sur un territoire
Un panel composé d'acteurs de l'Education nationale, des collectivités territoriales, animé par Gaële Regnault, fondatrice de l’EdTech LearnEnjoy, évoquera les facteurs clés de succès d'un déploiement de ressources pédagogiques numériques à l'échelle d'un territoire. Les regards croisés d'une directrice d'établissement, d'une conseillère pédagogique, d'inspecteurs de l'Education Nationale, de représentants de collectivités territoriales permettront de dégager les lignes de force pour un impact social majeur.
LearnEnjoy, entreprise solidaire d'utilisé sociale s'appuie sur l’intelligence artificielle et la recherche scientifique pour concevoir des ressources pédagogiques pour les enseignants, conformes aux programmes officiels de la maternelle à la troisième, respectueuses des besoins de chaque élève.
https://www.learnenjoy.com/
#EdTech #IA #impact
Animateurs :
Gaele REGNAULT
Fondatrice – LEARNENJOYNoé KEREN
Responsable de projets – LEARNENJOYIntervenants :
Benoit ALLEMANY
Inspecteur Education Nationale, Val-d'Oise – EDUCATION NATIONALEJerome DAVID
Inspecteur Education Nationale, Val d'Oise – EDUCATION NATIONALEChristine LE JEHAN
Conseillère pédagogique au numérique, Val d'Oise – EDUCATION NATIONALECarole PARIS
Directrice d'école, Yvelines – ACADÉMIE DE VERSAILLESIsabelle POULET
DG adjoint des services – MAIRIE DE SARTROUVILLEChristophe LHARDY
Directeur des systèmes d'information – MAIRIE DE BEZONS26 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par RÉGION ACADÉMIQUE GRAND EST - PLANETE
Le bien-être de l'élève, une affaire sérieuse
Améliorer le climat scolaire par des solutions numériques multilingues développées autour du bien-être de l’élève
Le climat scolaire concerne toute la communauté éducative : élèves, personnels, parents. C’est une responsabilité collective.
Les intervenants à la table ronde proposent une photographie de la question du bien-être scolaire aujourd’hui par les travaux de la recherche, les actions d’une académie et les solutions liées.
Les perspectives d'évolution et de déploiement international seront questionnés.
Animateur :
Valentin PIOVESAN
Animateur – P&A PRODUCTIONIntervenants :
Christine FRANÇOIS
Déléguée académique au numérique de l’académie de Nancy-Metz – RECTORAT NANCY-METZJérôme DINET
Directeur du Laboratoire Lorrain de Psychologie et Neurosciences de la Dynamique des Comportements, 2LPN Université de Lorraine – LABORATOIRE 2LPNJeremy FREY
Co-fondateur et Directeur Scientifique d’ULLO – ULLOMathieu BURTIN
Entreprise spécialiste de l’immersion et de la simulation pour la santé et l’apprentissage – CEO MIST STUDIO26 novembre 2021 09h30 à 10h30 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par AN@É EDUCAVOX
« Ecole d’avec / Ecole d'après : risques majeurs et changements fondamentaux »
Du « pas d’écran « au « tout écran », des outils inexistants aux usages RGPD compatibles, des savoirs potentiels au bout des doigts aux apprentissages indispensables dans un monde social toujours plus complexe, entre services numériques et marchandisation, l’éducation est confrontée à l'épreuve du numérique : quelles évolutions possibles ?
Animateur :
Michel PEREZ
Président – AN@ÉIntervenants :
Jean-François CERISIER
Directeur Unité de Recherche Techné - Université de Poitiers – AN@ÉSylvain RIVIERE
PRINCIPAL COLLEGE EUGENIE COTTON 95 ARGENTEUIL – AN@ÉCecilia PINTO
Présidente Eduvoices – AN@ÉAnne VEGHTE-QUATRAVAUX
INTERLOCUTRICE ACADÉMIQUE POUR LE NUMÉRIQUE MONTPELLIER – AN@É26 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par CIDJ
IJ box un outil pour développer sa veille professionnelle
En tant que conseiller d'orientation, enseignant, informateur jeunesse, RH, coach, responsable BDI/CDI... il est essentiel de vous tenir informé des dernières évolutions de la sphère éducative, économique et sociale, pour accompagner et informer vos publics à 360° dans leurs projets d'orientation ou d'insertion professionnelle.
Cette conférence s'inspire de retours d'expériences de professionnels de l'orientation et de l'information jeunesse et s’appuie sur le nouvel outil IJ box pour illustrer différents fonctionnements et mises en situation avec les jeunes et votre public.
1- Comment m'informer et m'auto-former en continu
2- Informer et orienter en face à face
3- Informer et orienter lors d'un atelier collectif
4- Questions / Réponses
Intervenants :
Florence DEVENNE
DIRECTRICE VEILLE & EDITIONS – CIDJHendrike SCHMIDT
Rédactrice en chef IJ box – CIDJ26 novembre 2021 10h45 à 11h45 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par ROSETTA STONE
Quelques principes de conception pour vous aider à façonner les futures salles de classe
Les futurs programmes de langues seront conçus autour de l'apprentissage par le jeu et de la réalité augmentée. Venez découvrir les solutions proposées par Rosetta Stone, nous vous présenterons les retours d'expérience de l'Université de Barcelone et de l'école Hahama Tower en Chine.
Intervenants :
Troy TILUS
Stratège mondial EMEA & APAC – ROSETTA STONEJillali OUAHHOUDI
Key Account Manager – EDUNAO26 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par TRULIFI BY SIGNIFY
La technologie sans fil la plus sûre pour nos enfants
Nous évoluons tous rapidement vers un monde beaucoup plus numérique. Un monde sans Internet, sans outils en ligne et sans communication est difficile à imaginer. Cette révolution se passe aussi dans le monde éducatif . Il est très important que nos enfants s'habituent aux outils en ligne et numériques. Mais pas seulement cela, il ouvre un monde de connaissances et de possibilités d'apprentissage, difficile à réaliser hors ligne.
Les écoles doivent décider de la manière dont elles souhaitent intégrer les outils numériques dans leur système. Quels outils, quels logiciels mais bien sûr aussi l'infrastructure est important.
Jusqu'à présent, les écoles dépendaient soit du câblage, soit du Wi-Fi pour relier tous ces outils à l'infrastructure.
Le câblage est toujours difficile, peut-être que connecter un seul enseignant est possible. Mais pouvez-vous imaginer 30 enfants dans une salle de classe avec des fils partout ?
Le Wi-Fi est d'un point de vue pratique une technologie beaucoup plus attractive mais basée sur la technologie radio. Tout le monde n'est pas à l'aise avec les ondes radio. La France fait partie des pays qui vont plus loin. Lorsqu'il n'est pas utilisé, la directive est de désactiver le Wi-Fi.
Mais que se passe-t-il si une partie de la classe veut être en ligne, ou si juste une poignée d'enfants travaillant sur un projet a besoin d'accéder à Wikipédia ?
La communication sans fil utilisant des ondes lumineuses a fait un grand pas en avant. La technologie, pour laquelle le LiFi a été inventée en 2011, est sortie des centres de recherche, de la création de prototypes et de la rédaction de livres blancs. Bien que nous ne puissions pas encore l'appeler "grand public", la possibilité d'utiliser la technologie LiFi dans la vie réelle est tout à fait possible. Des produits certifiés sont sur le marché, des applications ont été testées et l'industrialisation est en cours.
La technologie LiFi est à notre avis parfaite pour les défis comme ceux de l'école. Comment pouvons-nous fournir une infrastructure fiable, sécurisée et sûre pour fournir un accès Internet.
Le LiFi, comme expliqué, utilise des ondes lumineuses pour communiquer. Dans la plupart des cas, il s'agit de lumière infrarouge et donc invisible. Ces LED à faible consommation sont totalement sûres pour les utilisateurs et permettent un accès Internet rapide souvent nécessaire pour les applications éducatives. En Conformité avec la réglementation, sans avoir à allumer et éteindre la lumiere. . Les enfants mais aussi les enseignants peuvent être reliés sans câblage.
L'avantage supplémentaire de la technologie est l'extrême stabilité du signal, et comme nous pouvons définir avec précision la zone de couverture, nous pouvons éviter que des personnes à l'extérieur du bâtiment ne se connectent et potentiellement hackent ou modifient les données.
La technologie est prête, les produits sont disponibles, plusieurs écoles à travers l'Europe ont été utilisées pour tester, et maintenant nous pouvons déployer. Assurons-nous que nos enfants seront connectés en utilisant la technologie sans fil la plus sûre du monde.
Animateur :
Hugues MANDOUL
Key Account Manager LIFI France – SIGNIFYIntervenant :
Christophe BRESSON
Directeur de la communication – SIGNIFY FRANCE26 novembre 2021 14h00 à 15h00 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par GOOGLE FOR EDUCATION
Chromebooks en classe : retour d’expérience
Le projet numérique de la ville de Vitry-en-Artois s’appuie sur l’équipement en Chromebooks dans les écoles de la commune. La pandémie a notamment accéléré ce projet avec l’accomplissement de l’équipement à l’ensemble des écoles durant l’année !
Découvrez le retour d’expérience d’enseignants du premier degré notamment dans les pratiques pédagogiques.
Animateur :
Ghislain DOMINÉ
Consultant pédagogie – GOWIZYOUIntervenants :
Rodrigue VOOGT
Maire adjoint – MAIRIE DE VITRY-EN-ARTOISCarole HOTTE
Directrice Vie Scolaire – MAIRIE DE VITRY-EN-ARTOISPhilippe TUTRO
Responsable informatique – MAIRIE DE VITRY-EN-ARTOIS26 novembre 2021 15h15 à 16h45 SALLE DE CONFÉRENCE 1 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par #LEPLUSIMPORTANT
Intelligence artificielle : quels usages au service de l'école inclusive?
Les progrès de l'intelligence artificielle ouvrent de nouvelles potentialités en faveur d’une école véritablement inclusive, qui assure le développement des capacités de chaque élève, en particulier en matière de personnalisation de l’enseignement, d'adaptation de l'environnement, ainsi que pour la compréhension de certaines situations de handicap.
La conférence-débat permettra de faire le bilan des usages actuels de l’IA au service de l’école inclusive et de présenter les perspectives sur le potentiel et les promesses de l’IA en la matière :
○ En quoi l’IA peut être utile aux enseignants pour contribuer à l’inclusion et à la réussite de tous les élèves ?
○ Au-delà des promesses théoriques, quels enseignements peut-on tirer des expérimentations concrètes en cours ou déjà menées ?
○ Comment mettre l’IA au service des enseignants et comment les mobiliser pour tirer parti de l’IA au bénéfice de l’école inclusive ?
○ L’heure est-elle venue de concevoir et déployer des dispositifs à large échelle ?
Pour répondre à ces questions, #Leplusimportant réunit 6 experts et acteurs de terrain de l’écosystème éducatif :
· Nicolas Roussel, Directeur du Centre INRIA de l'Université de Bordeaux, INRIA
· Eric Bruillard, Enseignant-chercheur, Université Paris Descartes USPC
· Déborah Elalouf-Lewiner, Présidente Tralalère
· Audran Le Baron, Directeur du Numérique pour l'Education (DNE), Ministère de l'Education Nationale
· Muriel Puig, Enseignante ULIS primaire, Académie de Créteil
· Alexandre Tobaty, Inspecteur 1er degré, chargé de la mission Numérique en Seine Saint-Denis, Académie de Créteil
Cette conférence-débat sera animée par Sonia Ouadda, directrice du "Pôle Numérique et Education” et Florian Forestier, directeur des études de #Leplusimportant, en présentiel et en distanciel par webinaire en direct, avec la possibilité pour les spectateurs d’interagir avec les intervenants et de leur poser des questions, via les animateurs.
Animateurs :
Florian FORESTIER
Directeur des Etudes – #LEPLUSIMPORTANTSonia OUADDA
Directrice du pôle Numérique et Education – #LEPLUSIMPORTANTIntervenants :
Nicolas ROUSSEL
Directeur du centre INRIA de l'université de Bordeaux – INRIAEric BRUILLARD
Directeur de Recherche – ECOLE NORMALE SUPÉRIEURE PARIS-SACLAYAlexandre TOBATY
Inspecteur du 1er degré – ACADÉMIE DE CRETEILAudran LE BARON
Directeur du Numérique pour l'Education – MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALEMuriel PUIG
Enseignante spécialisée – ACADEMIE DE CRETEILDéborah ELALOUF-LEWINER
Présidente – TRALALERE26 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 3 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par AFDET
Quel avenir pour la digitalisation des organismes de formation professionnelle ?
La loi du 5 septembre 2018 et la crise sanitaire liée au Covid : opportunités pour la digitalisation des établissements de formation professionnelle.
Dans ce contexte, comment évoluent les pratiques de gestion et les pratiques pédagogiques de ces établissements.
Exposé des perspectives par des experts en ce domaine.Animateurs :
Jean-Luc DÉJEANS
Président Afdet 75 – AFDETViviane DERIVE
Déléguée régionale Ile de France – AFDETIntervenants :
Samuel DERVIER
Chargé d'affaires – YMAGJean-Luc PEUVRIER
Président – STRATICECyrille MAREKWICA
DDFPT – LYCÉE LÉONARD DE VINCI 92 LEVALLOISDavid MARKOWICZ
Responsable formation – CFA STÉPHENSON26 novembre 2021 15h15 à 16h15 SALLE DE CONFÉRENCE 2 CONFÉRENCE & ATELIERS EXPOSANTS
Organisé par GOOGLE FOR EDUCATION
Google Workspace : des outils puissants et intuitifs au service d’élèves acteurs de leurs apprentissages et du développement de leurs compétences professionnelles
La pandémie nous aura appris ceci : enseigner ne sera plus jamais pareil ! Enseigner ne peut plus se limiter à la classe, aux heures de cours, aux disciplines enseignées. Cela doit être plus que jamais le développement d’élèves acteurs de leurs apprentissages, capables d’utiliser les outils numériques pour apprendre et se former, se cultiver et s’élever en tant que citoyen lucide et responsable.
Les outils Google Workspace ont cette faculté de développer les initiatives, de responsabiliser les élèves, de leur permettre de coopérer et d’apprendre ensemble. Simples, intuitifs, professionnels, foncièrement et idéologiquement collaboratifs, venez découvrir leur potentiel éducatif grâce aux ateliers pratiques mis en place par les élèves du collège Saint Joseph (Le Mans).
Animateur :
Thomas DUPUY
Professeur et Chef de Projet Numérique – COLLEGE SAINT-JOSEPH LE MANSIntervenants :
Sébastien SOULIER
Trainer Google et professeur de mathématiques (Béziers) – WAFFLEDaniel PRETTO
Chef d’établissement – SAINT JOSEPH (LE MANS)Servane HOUSSIN
Professeur de lettres (Le Mans) – SAINT JOSEPH (LE MANS)Laure LIBEAULT
Professeur de mathématiques – COLLEGE SAINT JOSEPH (LE MANS)